施阔博士后开题答辩会和金晓宇博士后中期答辩会顺利举行
2024年11月15日上午,课题组施阔博士的博士后开题答辩会和金晓宇博士的博士后中期答辩会在工学院南楼328会议室顺利举行。
本次参与答辩报告的专家组成员由深圳技术大学的李露副教授,南方科技大学的郝瑞副教授、刘言军副教授、高振副教授、张福才副教授组成,李露副教授任组长。报告会采用现场答辩的方式。
首先,李露副教授宣布了博士后开题报告和中期报告的议程。开题和中期报告采取现场汇报、考核小组提问、专家评分的方式。施阔博士作了《基于合成孔径的超分辨成像方法研究》的开题报告。
随后,金晓宇博士作了《基于多角度照明的表面等离子体共振显微成像方法研究》的中期报告。专家组对两位博士后的报告内容提出了诸多相关的问题和建议,施阔和金晓宇博士都分别一一进行了回复和交流,获得了专家们的认同。
最后,经考核小组审议,同意施阔博士的开题申请,通过金晓宇博士的中期考核。
杜杨、盛鹏举、林昂逸参加CITA2024
2024年9月20日-9月22日,张福才老师课题组三名成员:杜杨(研究员),盛鹏举(硕士)和林昂逸(硕士),参加了在厦门由中国光学学会举办的“第四届计算成像国际会议(CITA2024)”.CITA致力发展为最大的,水平最高的且综合性最强的计算成像国际学术会议。在这次大会上,来自全国各地的专家汇报了透过散射介质成像,鬼成像,全息,定量相位成像与基于深度学习辅助的成像技术等最新的发展情况。
组员盛鹏举进行了题目为“Serial coherent diffraction imaging of dynamic samples based on inter-frame continuity”的报告。报告讲述了本课题组新提出的基于连续性约束的相干成像技术。该技术有望应用在同步辐射光源中,对微观动态过程实现原位观察。
组员盛鹏举在会场报告
组员杜杨和林昂逸投稿了题目为“An iterative local correlation tracking method for high-accuracy wavefront sensing”的海报与论文。该工作提出了一种针对Shack-Hartman波前传感器的新重构算法,利用迭代式的重构提高Shack-Hartman波前传感器的重构精度。
林昂逸与海报的合影
本次参会经历收获十分丰富。课题组成员充分了解到了计算成像各个方向的发展近况,对计算成像现存难题和突破点有了更进一步的了解。
张福才老师邀请袁鑫副教授作学术报告
2024年9月13日,电子与电气工程系张福才副教授特邀西湖大学特聘研究员袁鑫博士作了题为《单曝光压缩成像》的学术报告。
袁鑫博士致力于计算成像,包含成像系统的研发和基于机器学习的算法研究,是国际上单曝光压缩成像 (Snapshot Compressive Imaging) 的主要推动者。在该领域顶级期刊上(如Nature Communications、SPM、TPAMI、 Cell Patterns、 IJCV、 TIP、Optica、OE、 OL等)发表论文80多篇;在顶级会议上(如CVPR、ICCV、 ECCV、ICML、NeurIPS)发表论文20多篇;在业内顶级期刊 IEEE Signal Processing Magazine 发表关于SCI的综述文章(IEEE SPM,2021)。根据谷歌学术统计,论文引用近8000次,H指数48;申请国际专利20余项(已授权9项),其中多项专利已进行产业孵化。
在会议期间,袁鑫博士和听众就引起兴趣的问题展开了热烈的讨论。
这次报告不仅加强了两个课题组之间的学术交流,还为今后的合作奠定了坚实的基础。
张福才老师主持OGC2024计算成像专题讨论会
2024年9月10日至13日,第九届全球光电大会(OGC2024)在深圳举行。本次会议由IEEE光子学会广东分会 、南方科技大学、暨南大学主办,南京理工大学联合主办 。
张福才老师主持计算成像专题讨论会。
硕士研究生林昂逸投稿题目为“An optimized iterative method for generation hologram mask of large space-bandwidth-product”的海报。
林惠翔博士研究生开题答辩报告会顺利举行
2024年7月3日下午,课题组林惠翔博士研究生开题答辩会在工学院南楼426会议室顺利举行。
本次开题答辩报告专家组成员由南方科技大学的郭琼玉副教授、沈平讲席教授、张福才副教授、高振副教授、丛龙庆副教授组成,郭琼玉副教授任组长。报告会采用现场答辩的方式。
首先,郭琼玉教授宣布了开题报告的议程。开题报告采取现场汇报、考核小组提问、专家评分的方式。随后,林惠翔作了《基于宽谱光源的衍射成像技术研究》的开题报告。专家组提出了诸多相关的问题和建议,林惠翔同学一一进行了回复和交流,获得了专家们的认同。最后,经考核小组审议,同意开题。